Proiectul educațional „Let’s Play” din Iași reușește să atragă, în 2026, aproape 1.000 de copii și părinți din 6 județe pentru învățarea limbii engleze prin joacă și interacțiune.
În acest an, 906 părinți și copii au participat la activități, alături de 110 educatori, în cadrul celei de-a XIII-a ediții a programului, confirmând interesul crescut pentru metode moderne de învățare încă de la vârste fragede.
Citește și: Județul Suceava pierde turiști români, câștigă turiști străini în 2026
Proiectul „Let’s Play”, aprobat de Inspectoratul Școlar Județean Iași, face parte din Calendarul Activităților și este inițiat de Grădinița cu Program Prelungit nr. 4 Iași, în colaborare cu Centrul Lingvistic Twinkle Star, fondat de ec. Ruxandra Rață-Bucevschi.
Ce aduce nou abordarea „Let’s Play” în învățarea limbii engleze?
Programul propune o metodă diferită, în care copilul învață împreună cu părintele, folosind instrumente adaptate vârstei și un format online structurat pe 6 săptămâni. Participanții au avut ocazia să testeze cunoștințele într-un mod plăcut, fără presiune, în cadrul unor evaluări pe echipe.
- Program online structurat pe 6 săptămâni
- Participare activă a părinților în procesul de învățare
- Evaluări pe echipe, în mod interactiv și relaxat
- Focus pe conexiunea emoțională între părinte și copil
- Dezvoltarea abilităților de comunicare în limba engleză
- Participarea în etapele județene și regionale bazate pe joc și interacțiune
Care sunt rezultatele și impactul programului în județele participante?
La nivel local, cele mai multe înscrieri s-au înregistrat în Iași, unde 49 de educatori din 30 de grădinițe au implicat 430 de copii. În Botoșani, 27 de educatori au coordonat 225 de copii, iar în Suceava, 15 educatori au lucrat cu 116 copii. În plus, interesul pentru proiect s-a extins și în București, Ilfov, Vaslui și Cluj, semn al unei nevoi reale de implicare parentală în educație.
După cele 6 săptămâni de activități acasă, fiecare grădiniță a selectat o echipă de 6 copii pentru etapa județeană, desfășurată în perioada 20-23 aprilie 2026. În cadrul acestei faze, copiii au participat la activități practice, răspunzând la întrebări, ascultând povești și rezolvând provocări în limba engleză, într-un mod natural și lipsit de presiune.
Cei mai buni vor avansa în etapa regională, desfășurată online, unde vor testa abilitățile lor într-un format bazat pe joc și comunicare, consolidând astfel o metodă inovatoare de învățare.
Reacțiile părinților sunt pozitive, mulți dintre aceștia descoperind cum pot fi implicați activ în educația copilului și cum limba engleză poate fi asociată cu joaca și conexiunea emoțională. Un părinte participant afirmă: „Experiența Let’s Play ne-a arătat că învățarea poate fi și distractivă, iar implicarea părinților face diferența.”
Extinderea proiectului în mai multe județe confirmă dorința părinților de a fi parte activă în dezvoltarea educației timpurii, într-un mod modern și interactiv, adaptat nevoilor actuale ale sistemului educațional din România.